МБДОУ №39 оснащен оборудованием, способствующем реализации программы:
| Вид помещения.
Функциональное использование |
Оснащение |
| Групповые блоки
Предназначены для пребывания детей в ДОО, развития игровой деятельности, проведения образовательной деятельности и режимных моментов. |
|
| 1 младшая группа | стол «Вода-песок»;
тактильный коврик; сенсорный коврик игровая мебель: «Кукольная комната», «Кухня», «Больница», «Уголок ряженья»; стеллаж для игрушек; звуковое панно «Кто как кричит» |
| Вторая младшая группа | передвижной игровой стол для занятий с водой и песком;
мольберт; игровая мебель: «Кухня», «Магазин», «Уголок ряженья», «Парикмахерская», «Парковка»; стеллаж для игрушек; «Уголок природы»; «Спортивный уголок»; «Сенсорный дождь»
|
| Средняя группа | набор для экспериментирования;
игровая мебель «Магазин», «Почта», «Парикмахерская»; «Ателье»; стеллаж для игрушек; «Уголок природы»; «Спортивный уголок»; «Уголок изодеятельности» |
| Средняя группа компенсирующей направленности для детей с ОНР | набор для экспериментирования;
игровая мебель «Магазин», «Почта», «Парикмахерская»; «Ателье»; стеллаж для игрушек; «Уголок природы»; «Спортивный уголок»; «Уголок изодеятельности» |
| Старшая группа | магнитола;
набор для экспериментирования; игровая мебель «Магазин», «Почта», «Парикмахерская»; «Ателье»; стеллаж для игрушек; «Уголок природы»; «Спортивный уголок»; «Уголок изодеятельности» |
| Подготовительная к школе группа | набор для экспериментирования;
набор для опытов с водой и песком; игровая мебель «Магазин», «Почта», «Парковка» стеллаж для игрушек; «Уголок природы»; «Спортивный уголок»; «Уголок конструирования»; «Уголок изодеятельности»; «Театральный уголок» |
| Подготовительная к школе группа компенсирующей направленности для детей с ОНР | телевизор;
набор для экспериментирования; игровая мебель «Магазин», «Почта», «Парикмахерская»; стеллаж для игрушек; «Уголок природы»; «Спортивный уголок»; «Уголок конструирования»; «Уголок изодеятельности»; мольберт. |
| Музыкальный зал
— организованная образовательная деятельность по образовательным областям «Физическое развитие», «Художественно- эстетическое развитие»; — индивидуальные занятия; — тематические досуги, развлечения; — театрализованные представления; — праздники и утренники; — родительские собрания и прочие мероприятия для родителей; |
Музыкальный центр;
детские и взрослые костюмы набор детских музыкальных инструментов; подборка аудио кассет с музыкальными произведениями; различные виды театров, ширма для кукольного театра; детские и взрослые театральные костюмы; набор ростовых кукол. |
| Методический кабинет
— Осуществление методической помощи педагогам. — Организация консультаций, семинаров, педагогических советов. — Дидактический и методический материал для организации работы с детьми по различным направлениям развития. — Выставка изделий народно-прикладного искусства.
|
медиатека;
пособия для опытно-экспериментальной деятельности; демонстрационный и раздаточный материал для занятий с детьми; демонстрационный материал; изделия народных промыслов: Дымково, Городец, Гжель, Хохлома, Жостово, матрешки; скульптуры малых форм (глина, дерево); картины; комплект развивающих игр: (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, Геоконт); комплект игр- головоломок; комплект строительного материала; деревянные наборы: деление на части; глобус. |
| Кабинет учителя-логопеда
— Занятия по коррекции речи. — Консультативная работа с родителями по коррекции речи детей. |
Настенное зеркало;
дополнительное освещение у зеркала; шкаф для методической литературы, пособий; магнитная и текстильная доски; индивидуальные зеркала для детей;
|
| Кабинет педагога -психолога |
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЪЕКТАХ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Для проведения исследовательской деятельности в каждой возрастной группе оборудованы зоны для развития познавательных способностей дошкольников.
На территории дошкольной образовательной организации имеются 8 игровых площадок, с теневыми верандами; площадка ПДД; спортивная площадка. На каждой игровой площадке размещено игровое и спортивное оборудование (домики, транспорт, песочницы, игровые и спортивные комплексы).
На спортивной площадке ДОО размещен спортивный комплекс, направленный на развитие основных видов движения: лазание, равновесие, ходьба; тоннель; бум; футбольные ворота; баскетбольный щит; турник; шведская стенка.
| Вид помещения. Функциональное использование | Оснащение |
Групповые комнаты (7):
|
Детская мебель для практической деятельности, книжный уголок, уголок для изобразительной деятельности, игровая мебель, атрибуты для сюжетно –ролевых игр, природный уголок, конструкторы разных видов, дидактические игры на развитие психических функций- мышления, внимания, памяти, воображения, дидактические материалы по сенсорике, математике, развитию речи, обучению грамоте, различные виды театров, головоломки, пазлы, настольно –печатные игры |
Спальное помещение (7):
|
Спальная мебель, физкультурное оборудование для гимнастики после сна, детская игровая мебель |
Раздевальная комната (7)
|
Информационный уголок, выставки детского творчества, наглядно – информационный материал для родителей |
Методический кабинет:
|
Библиотека педагогической и методической литературы, библиотека периодической печати, пособия для занятий, материалы консультаций, семинаров, демонстрационный и раздаточный материал для занятий |
Кабинет психолого –логопедической помощи
|
Большое настенное зеркало, столы, стулья для занятий, шкафы для методической литературы и пособий, стимулирующий материал для психолого-педагогического обследования, игровой материал, развивающие игры |
Музыкальный зал:
|
Библиотека методической литературы, сборники нот, шкафы для используемых пособий, игрушек, атрибутов и прочего материала, музыкальные центры, видеодвойка, подборка видео и аудио кассет, пианино, аккордеон |
Физкультурный зал:
|
Спортивный комплекс для лазанья, метания, прыжков, магнитофон, атрибуты для спортивных игр, спортивный инвентарь. |
Тренажерный зал:
|
силовой тренажер; мячи -массажеры; велотренажер; «Беговая дорожка»; минибатут; сухой бассейн; кочки для перепрыгивания; диски «Здоровье» и др. |
Физкультурная площадка:
|
Стационарные: футбольные ворота, луза, стойки для волейбольной сетки, прыжковая яма |
Игровые площадки с верандами (8):
|
Стационарное игровое и спортивное оборудование, песочницы, дорожки закаливания |
Площадка по правилам дорожного движения
|
Наборы дорожных знаков, светофоры |
| Огород, сад, цветник |
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Сведения о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах
Доступная среда
Паспорт доступности для инвалидов
В МБДОУ №39 –в настоящее время имеются 23 ребенка с ОВЗ (нарушение речи). Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях.
Содержание дошкольного образования и условия организации обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья определяются Адаптированной основной образовательной программой дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида №39 муниципального образования Усть-Лабинский район (для детей с общим недоразвитием речи).
Дети – инвалиды получают образование в общеобразовательных группах в соответствии адаптированными образовательными программами на конкретного воспитанника.
Информация о специально оборудованных учебных кабинетах
Два кабинета учителей-логопедов и два кабинета педагогов психологов приспособлены и оборудованы средствами обучения и воспитания для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.
Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.
Информация об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ — наличие специализированных объектов для проведения практических работ в ДОУ не предусмотрено.
Информация о наличии библиотеки, приспособленной для использования инвалидами и лицами с ОВЗ — не предусмотрено.
Информация об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ — в нашем ДОУ имеется необходимое оборудование для обучения и воспитания лиц с ОВЗ и их участия в образовательном процессе на общих основаниях. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.
Информация о наличии специальных средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Специальных средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрено, так как в детском саду отсутствуют дети-инвалиды, которым требуются специальные средства обучения.
Во время проведения занятий в группах, где обучаются инвалиды и воспитанники с ОВЗ, возможно применение мультимедийных средств, оргтехники, слайд-проекторов и иных средств для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями.
Для разъяснения отдельных вопросов педагогами дополнительно проводятся групповая и индивидуальная работа с этими детьми.
об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации;
МБДОУ №39 располагается в типовом двухэтажном здании. Территория учреждения соответствует условиям беспрепятственного, безопасного и удобного передвижения маломобильных групп населения, обеспечен доступ к зданиям и сооружениям. Оборудование помещений учреждения и прилегающей к ней территории соответствует Паспорту доступности:
- Главный вход на территорию детского сада оборудован кнопкой вызова персонала на доступной высоте
- Ширина дверных проемов входа в детский сад позволяет свободный вход инвалидов-колясочников.
- Вход в здание детского сада имеет безбарьерный въезд, на входе имеется пандус для инвалидов-колясочников.
- о специальных условиях питания;
- о специальных условиях охраны здоровья;
- о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
Здание оснащено системой противопожарной сигнализации и световым табло «Выход», видеонаблюдением. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.
Воспитанники МБДОУ № 39 не имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, специально оборудованного компьютерного кабинета нет.
- об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья — не предусматривается. Официальный сайт учреждения имеет версию сайта для слабовидящих.
Информационная база муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 39 муниципального образования Усть-Лабинский район (сокращённое МБДОУ № 39)
- электронная почта;
- выход в Интернет;
- официальный сайт учреждения.
Оказание услуг по обеспечению доступа к сети Интернет осуществляет провайдер ОАО «Ростелеком».
Компьютерные технологии активно используются в административной, воспитательно-образовательной, психолого-педагогической деятельности.
Доступ к Интернет сети есть в кабинете заведующего, методическом кабинете.
Данные кабинеты не приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Официальный сайт ДОУ постоянно обновляется и пополняется информацией.
Целями создания сайта ДОУ являются:
-
- обеспечение открытости деятельности ДОУ;
- реализация прав граждан на доступ к открытой информации при соблюдении норм профессиональной этики педагогической деятельности и норм информационной безопасности;
- реализация принципов единства культурного и образовательного пространства, демократического государственно-общественного управления ДОУ;
- информирование общественности о развитии и результатах уставной деятельности МБДОУ № 39, поступлении и расходовании материальных и финансовых средств;
- защита прав и интересов участников образовательного процесса.
Разработано и утверждено Положение об официальном сайте МБДОУ № 39 муниципального образования Усть-Лабинский район. Положение регулирует информационную структуру сайта в сети Интернет.
-
- о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования;
В детском саду имеются следующие технические средства обучения, предназначенные для всех категорий воспитанников, в том числе и для детей инвалидов и детей с ОВЗ:
-
- мультимедийный комплекc (Проектор BenQ со столиком для проектора, экран 160х160 на штативе, Ноутбук 15.6 » LENOVO ldeaPad G500);
- Casio Privia PX-870BKS цифровое пианино в музыкально-физкультурном зале;
На сегодняшний день детский сад имеет в своем распоряжении: 2 компьютера, 1 ноутбук, 1 мультимедийный комплекс (проектор со столиком для проектора, экран на штативе, ноутбук), 2 многофункциональных устройства, 1 принтер.
Для электронного документооборота, сбора и обмена информацией активно используется электронная почта.
Информация о наличии общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, количестве жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся, формировании платы за проживание в общежитии (при наличии)* — НЕ ПРЕДУСМОТРЕНО.
Кадровое обеспечение образования(наличие в штате организации педагогических работников, имеющих основное образование и (или) получивших дополнительное образование для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
В штате организации имеются 2 учителя-логопеда, которые организуют коррекционно-речевую деятельность с детьми с ОВЗ – с тяжелыми нарушениями речи, 2 педагога психолога.